Loading...
world-news

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI - TEKNIK ELEKTRO


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SAINTEK

Website

https://ee.uinsgd.ac.id/

Sekilas Tentang TEKNIK ELEKTRO

SEJARAH

Jurusan Teknik Elektro UIN Sunan Gunung Djati Bandung  berdiri pada tahun 2006 dengan mulai menerima mahasiswa baru tahun ajaran (TA) 2008/2009. Pada tahun pertama berdiri, kurikulum jurusan teknik elektro memiliki satu konsentrasi yaitu elektro telekomunikasi. Pada tahun 2015, dilakukan peninjauan kurikulum yang menghasilkan kurikulum baru yang tidak mengarah khusus ke satu konsentrasi. Peminatan mahasiswa dibebaskan dengan memilih mata kuliah pilihan yang disajikan.

Pada awal berdiri jurusan teknik Elektro, jurusan hanya mempunyai  satu orang dosen tetap yang sesuai keahlian dan empat dosen tetap MKDU. Pada tahun 2009 direkrut dua dosen tetap, sehingga jumlah dosen tetap sesuai  keahlian terdapat 3 orang. Pada tahun 2016 jumlah dosen tetap sesuai keahlian terdapat 6 orang dengan 7 dosen tetap MKDU.

LAB

No     Nama Ruang     Jumlah     Luas (m2)
1     Microprocesor Lab     1     64
2     Networking Lab     1     64
3     Multimedia Lab     1     64
4     Basic Electronic Lab     1     64
5     Programming / Computing Lab     1     64

PROGRAM STUDI

VISI

“Menjadi program studi Teknik Elektro yang unggul dan kompetitif di Asia Tenggara pada tahun 2025 berbasis wahyu memandu ilmu dalam bingkai akhlak karimah.”.

MISI

  1. Meningkatkan kualitas penyelenggaraan tridharma Perguruan Tinggi berbasis WMI dalam bidang Teknik Elektro secara terintegrasi dan inovatif.
  2. Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme SDM dalam bingkai akhlak karimah.
  3. Menyelenggarakan tata kelola pendidikan yang profesional dan akuntabel.
  4. Mengembangkan dan membina jejaring dengan berbagai lembaga pendidikan, penelitian, pemerintah, dan industri baik nasional maupun regional.

TUJUAN

  1. Menghasilkan produk inovasi tridharma Perguruan Tinggi yang berdaya saing nasional menuju skala regional.
  2. Membentuk insan akademik (dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa) yang kompeten, professional dan berakhlak karimah.
  3. Mewujudkan praktik baik dalam tata kelola Jurusan/PS.
  4. Menghasilkan produk kerjasama yang mendukung peningkatan kualitas Tridharma Perguruan Tinggi.